Een programma geboren in de Verenigde Staten
Lezen samen met een hond kan kinderen helpen om beter te lezen. Dit is de opmerking van Gill Johnson, docent onderwijs aan de Universiteit van Nottingham, in een artikel over dit onderwerp gepubliceerd op The Conversation.
Volgens de Britse academicus zouden honden een grote hulp zijn voor kinderen die moeite hebben met leren lezen door ze voldoende zelfvertrouwen en motivatie te geven om dit te doen.
Dit idee ontstond in 1999 in de Verenigde Staten als onderdeel van een programma genaamd READ, de afkorting voor "Reading Education Assistance Dogs" , wat vertaald kan worden als "Assistance Dogs to learning to read" .Vervolgens breidde het zich uit naar andere landen, zoals het VK, met een soortgelijk programma genaamd "Bark and Read" .
Een hond om het zelfvertrouwen te herstellen
Het principe van deze programma's kan niet eenvoudiger. Kinderen wordt simpelweg gevraagd om "honden voor te lezen" . Alleen al door hun aanwezigheid hebben dieren het effect dat ze kinderen geruststellen en ontspannen en zo elke vorm van druk in verband met het lezen verminderen. Aan de andere kant van het Kanaal is een van de meest populaire hondenfiguren in dit programma Danny, een windhond waarover regelmatig in de media wordt gesproken omdat hij een LEES-hond is die vooral door kinderen wordt gewaardeerd.
En terecht: honden zijn "een geruststellend en welwillend publiek, dat niet zal terugdeinzen in geval van een fout" .
Een echt pluspunt om kinderen te helpen die moeite hebben met leren lezen.Dankzij honden kunnen ze zo hun zelfvertrouwen herstellen en het plezier van lezen ontdekken zonder bang te zijn om beoordeeld of onderbroken te worden door negatieve reacties of onaangename opmerkingen van hun leraar.
Met de hulp van deze hulphonden denkt Gill Johnson dat we zo een omgeving kunnen creëren die bevorderlijk is voor lezen voor het kind, waardoor het mogelijk wordt om de basis te leggen voor andere activiteiten die erop gericht zijn kinderen altijd te helpen vooruitgang te boeken in dit leren terwijl ze hun welzijn en gedrag verbeteren, als een vicieuze cirkel.
Wanneer komt er een knuffeldier in elk klaslokaal?